金融风暴侵袭下的2009年，严峻的大学生就业形势牵动着整个社会的心。而学历相对较低却掌握了一技之能的职高生就业形势如何呢?日前，记者走进鄞州职教中心了解职高生的实习就业情况。
在鄞州职教中心，记者观到这样一组数据：06级786名实习学生，已有752名在合适的单位实习，占应实习就业学生的98%。
为什么职教中心的毕业实习生"不愁嫁"?记者采访了鄞州职教中心就业处的应黎明和赖祈萌老师。
"随着办学规模的不断扩大，学生实习就业工作的压力也越来越大，我们之所以能够较好地解决实习就业问题，主要是学校实施了应对金融危机的'七条策略'。"应黎明老师说。
所谓"七条策略"，一是"找时差"策略。企业招人的高峰期在春节前后，而职校学生出校门的时间在每年6月底。一般来说，6月是企业的用工淡季，该校摸准这一规律，让学生错时学习。二是"拓空间"策略。学校不仅与鄞州投资创业中心实施紧密型联合办学，还积极主动地向其它规模企业抛出"橄榄枝"，建立广泛的企业资源网络，让企业乐意给学生提供实习岗位。三是"定向班"策略。为使学生一出校门就能进企业顶岗实习，该校在一部分专业的第四学期面向企业重新组班，增加企业课程的学习，定向输出技能型人才。此举同时也直接为企业培养了技能人才梯队。四是"进车间"策略。学校定期组织在校学生进车间见习，感受企业氛围，丰富对企业、职业的感性认识，同时也为企业了解学生搭建了平台。五是"定准位"策略。学校在对学生进行专业技能教学的同时，还有针对性地组织开展职业观教育，使学生能定下心来学技能，静下心来精技艺。六是"搜信息"策略。通过劳动力市场、人才市场广泛搜集就业信息，利用校园网络平台及时发布；同时组织企业来校参加实习就业洽谈会、专题招聘会等等，力求给学生提供最大化的就业信息。七是"多条腿"策略。要为每一位学生提供最合适的实习就业岗位，光靠学校"单条腿"的奔走是不够的，该校挖掘丰富的学生家长人脉资源，鼓励他们参与学生的实习就业岗位推荐，"多条腿"齐步走，共同推进学校的实习就业工作。
"七条策略"有效地解决了金融危机下职高生实习就业岗位难找的问题，由于学生定位准，能安心于岗位，很受企业的欢迎，来学校要人的企业络绎不绝，优质企业也越来越多，今年就有港务局、电信、电业局、欧琳、汇港、沃尔玛等企业来校招聘，实习学生的平均工资已达1200元，在奥克斯实习的06数控4班的付佳雷同学月收入已达2500元。
